12 ноября в МБОУ СОШ № 1 г. Заозерного по инициативе Министерства образования Красноярского края состоялся межтерриториальный День качества. Основная цель мероприятиях - привлечение внимания широкой общественности к вопросу качества образования. В Ирбейском районе участниками круглого стола были родители, на территории Саянского района проходил квест для старшеклассников по составлению индивидуальных образовательных маршрутов. Педагоги нашего района в рабочих группах обсуждали вопросы, связанные с объективностью внутренней и внешней оценки качества образования, использованием цифровых образовательных ресурсов и необходимость организации индивидуального психолого-педагогического сопровождения будущих медалистов.

В мероприятиях Дня качества участвовали заместитель министра образования Константин Луцисович Масюлис, Глава района Александр Николаевич Мишин, директора общеобразовательных организаций, заместители директоров школ по учебно-воспитательной работе и педагоги всех школ района.

 С 6 по 8 ноября 2018 года на базе МБОУ Гимназия №2 города Заозёрного для учащихся общеобразовательных школ Рыбинского района прошли занятия интенсивной школы английского языка «Lingua».

Участниками школы стали более 30 учащихся шести школ Рыбинского района (МБОУ «Александровская СОШ №10», МБОУ «Уральская СОШ №34», МБОУ «Успенская СОШ №6», МБОУ Гимназия №2 г.Заозерного, МБОУ «Новосолянская СОШ №1» и СОШ №1 города Заозерного).

Учительский состав Школы был сформирован из педагогической команды учителей английского языка Рыбинского района: Карнауховой М.В. (МБОУ Гимназия №2 г.Заозерного), Егориковой Е.В. (МБОУ «Новосолянская СОШ №1»), Каширской Н.В. (МБОУ «Уральская СОШ №34»).

Программа интенсива предполагала максимальное погружение в изучение английского языка и сочетала комбинированную форму обучения, включающую:

• расширение словарного запаса;
• тренировку разговорных навыков;
• практику чтения на английском;
• формирование правильного произношения;
• лексико-грамматические навыки.

Структурное построение каждой темы максимально способствовало активизации различных видов речевой деятельности в разнообразных коммуникативных условиях с учетом адресата и ситуации общения.

Все участники Школы после представления и защиты итоговой работы получили сертификаты.